Писанка - це маленьке диво, це неповторний витвір народного мистецтва, символ життя, любові, краси. З давніх часів в Україні писання писанок було огорнено особливою святістю, таємничістю. Господині до цього "дійства" завжди готувалися відповідально та заздалегідь. Торкнутися таємничого світу писанки та відчути себе справжніми писанкарями вирішили й учні 4-В класу. Ледь чутне потріскування полум'я свічок, тонкий аромат цілющого воску, ніжно розліталися по класу. Тиша...та завзята робота. 

20-23 квітня у актовому залі школи проходила інтелектуальна гра для учнів 3-4 класів " Веселі чомучки" . Діти мали змогу синтезувати свої знання з різних навчальних дисциплін, а хороший настрій їм подарували ведучі-дев'ятикласники: Салуха Артур, Адамович Вероніка, Кучман Анастасія та Давидюк Денис.

Спогади. Толока 2016!

Автор відео: Шишкіна І.Л.

"Абітурієнт 2021! Здійсни свою мрію! Вступай до Володимир-Волинського педагогічного фахового коледжу імені А.Ю.Кримського!".

З любов'ю викладачі шкільної педагогіки, психології та студенти 2-В курсу!

Хто сказав, що математика нудна наука? Математика – наука майбутнього. Вона справді-таки поезія, поезія думки, "поезія логіки ідей". Як мистецтво дарує людині красу чуттєвого, так математика дарує людині красу розумового. Недаремно ж так багато великих математиків були ревними шанувальниками поезії, а чимало поетів висловлювало своє захоплення стрункістю та красою математичної думки.
Цікаві форми роботи такі як квести, конкурси, челенджі, турніри надали урокам математики особливої розумової краси і поезії.

Моделі роботів, виконані учнями та батьками, дивились на нас, ніби з майбутнього. у цей день нам вдалося найбільше відчути себе у майбутньому, звикати до його «обличчя». Спільна робота батьків, дітей і вчителів здатна творити дива.

Людина – творець усього, що літає, миє, перевозить, прибирає, варить і тому подібних явищ. Людина завжди буде попереду ВСЬОГО, що є і буде на Землі. Бо вона може відчувати справжні емоції, помилятись, мріяти, уявляти, змінюватись за власним бажанням. Людина може отримувати задоволення! У цей день відбувся парад робототехніки. У коридорах було цікаво спостерігати за «автоперегонами» дитячої техніки на дистанційному управлінні.

Сучасну школу сьогодні вже не можна уявити без LEGO. Робота з конструктором потрібна двом сторонам освітнього процесу. Діти охоче залучаються до роботи з конструктором, бо з ним вони можуть фантазувати, приймати рішення, вільно і невимушено спілкуватись, гратися. А для вчителя важливо, що робота з LEGO розвиває в дітей творче мислення, мовлення, дрібну моторику рук, сенсорне сприйняття. Тому другий день тижня початкових класів у стилі STEAM пройшов «на ура»!

Яким би не було життя у майбутньому, але значення природних процесів ніхто не може відмінити. Навіть якщо і щось буде роботизоване, то воно буде діяти так, як в природі, тільки швидше. Усешкільний проект «Город на підвіконні» показав для наймолодших школярів процеси, які відбуваються в природі. Діти збагатились не тільки знаннями, а й набули досвіду взаємодії. Усе геніальне насправді є простим. І природа нам це демонструє.